首页

中共安徽工业经济职业技术学院委员会关于印发“三全育人”综合改革试点工作方案的通知

2021年09月08日 09:31  点击:[]

中共安徽工业经济职业技术学院委员会

 

关于印发“三全育人”综合改革试点工作方案的通知

 

职院党〔2021〕26号

 

 

各党总支、直属党支部:

 

《安徽工业经济职业技术学院“三全育人”综合改革试点工作方案》经党委研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。

 

特此通知。

 

    附件:学院“三全育人”资金预算表  

 

 

 

 

中共安徽工业经济职业技术学院委员会

 

                                                                   2021年6月29日

 

 

 

安徽工业经济职业技术学院

 

“三全育人”综合改革试点工作方案

 

 

根据省委教育工委文件要求,结合学院“三全育人”综合改革试点工作实际,经学院党委研究,制定《安徽工业经济职业技术学院“三全育人”综合改革试点工作方案》,具体内容如下。

 

一、基本思路

 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神,贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,遵循职业教育基本规律,健全德技并修人才培养机制,构建新时代高职院校“三全育人”工作体系,弘扬工匠精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 

二、建设目标

 

围绕培养什么人、怎样培养人这个根本问题,加强党对学院工作的全面领导,认真落实教育部《“三全育人”综合改革试点工作建设要求和管理办法》等相关文件,对标《普通高等学校“三全育人”综合改革试点建设标准》,通过集中建设,把思想政治工作融入学院教育教学工作各环节、各阶段,构建新时代高职院校“三全育人”人才培养工作体系。

 

三、主要任务及职责分工

 

紧紧围绕“十大育人”的总目标,逐步深化思想共识、完善体制机制、创新形式载体,全力构建科学完善的全员、全过程、全方位人才培养体系。

 

(一)统筹推进课程育人。“思政课程”与“课程思政”紧密结合,推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,梳理专业课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学,实现思政教育与知识教育有机统一。(牵头领导:周和平、崔景茂、黄雪飞;责任部门:教务处、人事处、宣传部、学生处、马克思主义学院)

 

1.深化思政课程改革。建强马克思主义学院,逐步配齐思政课专任教师队伍,结合思政课面临的课情教情学情,优化教学内容,创新教学形式,通过开展集体备课、探索实践教学模式、推进领导干部上思政课等措施,提升教学实效。把社会主义核心价值观纳入教师培训课程体系,融入教师岗前和在职培训管理,提升教师综合素养,在教学中推动学生形成正确的“三观”。(人事处、马克思主义学院)

 

2.全面加强“课程思政”建设。贯彻《学院“课程思政”实施方案》,健全课程思政评价体系,修订完善各类课程评估指标。推进“课程思政”示范课程建设,引导各教学单位将“课程思政”教育逐步落实到专业建设、课程改革及教育教学活动中。(教务处、科技合作处、各二级学院)

 

(二)着力加强科研育人。完善科研评价标准,引导师生树立正确的政治方向、价值取向和学术导向,培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风,实现为学与为人的高度统一。(牵头领导:崔景茂、黄雪飞、洪玉明;责任部门:科技合作处、教务处、学生处、各二级学院)

 

1.注重思想价值引领和学术诚信体系建设。把思想政治表现作为科研工作的底线要求,在选题设计、科研立项、项目研究、项目结项、成果运用等环节中注重思想价值引领和审查。完善科研评价标准,积极开展学术道德宣讲,遏制学术研究不良倾向。(科技合作处、质量管理处、教务处)

 

2.加强科学精神、职业道德与学风建设。通过入学教育、课堂教学、专题讲座、实践教学、毕业设计等环节,持续性开展科学精神、职业道德与学风建设,加大对校内教学名师、杰出学子先进事迹的宣传力度,教育引导学生树牢追求真理、严谨规范、踏实肯干、勇于创新等方面的意识。(宣传部、教务处、学生处、各二级学院)

 

(三)扎实推动实践育人。坚持理论与实践相结合,着力强化实践教学环节,加强实践育人基地建设,整合实践育人资源,形成具有学院特色的实践育人格局,增强学生实践能力,培养道德情操和职业精神,树立家国情怀。(牵头领导:崔景茂、黄雪飞、洪玉明;责任部门:教务处、科技合作处、学生处)

 

1.做好第二课堂实践育人的顶层设计和政策导向。推动课程思政实践教学与大学生社会实践活动以及专业课实习实践课程有机结合,深入开展社会公益、志愿服务、校园义务劳动等活动,切实增强学生的志愿服务意识。(学生处、教务处、公共教学部、各二级学院)

 

2.加强实践基地建设。整合实践育人资源,充分利用校内外思想道德教育基地、合作企业、实习实训基地、地质走廊等教育场所,充分利用红色教育资源、传统文化资源和科技文化资源,增强实践育人实效。(教务处、科技合作处、团委、马克思主义学院、各二级学院)

 

3.加强创新创业教育。整合创新创业教育工作力量,把创新创业教育列为人才培养的重要内容,优化专业课程结构,鼓励学生进行行业技术、专业技能训练。将创新创业内容融入就业指导课程,引导学生树立正确的创业观,使创新意识、创业心态融入学生职业规划。(教务处、招生就业处)

 

(四)深入推进文化育人。坚持以文化人,以文育人,注重文化浸润、感染、熏陶,践行和弘扬社会主义核心价值观,繁荣校园文化,滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。(牵头领导:周和平、黄雪飞;责任部门:宣传部、党办、团委、安保处)

 

1.加强美丽校园建设。完善形象识别系统整体设计,筹划校史馆建设工作;坚持实用功能、审美功能和教育功能相统一,打造校园文化景观,持续建设文明校园、美丽校园、和谐校园,发挥校园环境育人功能。(宣传部、信息发展处、安保处)

 

2.深入开展爱国主义和道德文化教育。结合“五四青年节”“国庆节”等国家、民族重大历史事件和重要节庆节点,开展礼仪庄重的纪念活动,引导学生传承红色基因,培育爱国精神;开展社会主义核心价值观主题教育、学雷锋志愿者活动、学生讲思政课、感恩诚信教育等活动,弘扬正能量,增强凝聚力。做好“映月湖诗文朗诵”“道德讲堂”“校园青春在线影院”等特色文化品牌活动,开展主题演讲征文比赛、文艺演出、体育竞赛等文体活动,提高学生的人文素养。(宣传部、团委、图书馆、各二级学院)

 

(五)创新推动网络育人。推动思想政治工作与信息技术融合,实施“互联网+思政”模式,加强网络思想政治教育阵地建设,丰富网络内容,提升网络文明素养,始终用马克思主义筑牢网络思想教育阵地,守护好网络精神家园。(牵头领导:许卫、周和平;责任部门:宣传部、信息发展处、马克思主义学院、各二级学院)

 

1.提高网络育人水平。加强网络思想政治教育阵地建设,建设好马克思主义学院网站和网络思政平台,丰富网络思政内容,提升网络文明素养,始终用马克思主义筑牢网络思想教育阵地,守护好网络精神家园。(宣传部、信息发展处、马克思主义学院)

 

2.拓展网上思政教育平台。依托校园网网络思政版块、超星学习通等线上平台,打造感染力、吸引力、传播力强的互动开放共享型思想政治工作网络。加强学校官方微信公众号等校园网络信息平台建设与运行管理,切实发挥新媒体与传统媒体的联动作用。(宣传部、学生处、信息发展处、马克思主义学院、各二级学院)

 

(六)大力促进心理育人。坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。(牵头领导:崔景茂、黄雪飞、洪玉明;责任部门:教务处、学生处、卫生所、各二级学院)

 

1.加强心理知识教育。把心理健康教育课程纳入学院整体教学计划,适当引入大学生心理健康在线课程,实现心理健康教育全覆盖。开展有益于大学生身心健康的咨询活动和素质拓展活动,利用网络、微信公众号、校园广播等媒体开展心理教育普及活动,营造心理健康教育的良好氛围。(教务处、学生处、团委)

 

2.加强预防干预,健全工作网络。每年对新生进行一次心理健康状况普查,对存在心理健康问题的学生建档立卷、跟踪管理、及时干预。建立常态化跟踪及预防机制,健全完善“学校—二级学院—班级—宿舍”四级预警防控体系,完善心理干预预案,切实增强工作的前瞻性、针对性。(学生处、卫生所、各二级学院)

 

(七)切实加强管理育人。把规范管理、严格要求和春风化雨、润物无声的教育方式结合起来,促进教育治理能力和治理体系现代化。(牵头领导:院领导班子成员;责任部门:学院各部门、各二级学院)

 

1.强化制度建设。建立健全依法治校、管理育人制度体系,结合学校章程、校规校纪,全面推进依法治校和依法办学。梳理各管理岗位的育人元素,将管理育人的要求纳入岗位职责。(院办、学院各部门、各二级学院)

 

2.加强队伍建设。按照新时代好干部标准,选好配强各级领导干部,完善干部考核评价机制,探索将育人功能发挥情况纳入干部考核评价范围。认真落实《学院教师师德失范行为负面清单及处理办法》,严把教师聘用、人才引进、专业职务晋升、项目申报等政治关,加强教师职业道德教育,实施师德“一票否决制”。(组织人事处、科技合作处、教务处)

 

(八)不断深化服务育人。把解决实际问题与解决思想问题结合起来,关注师生成长发展需要。(牵头领导:院领导班子成员;责任部门:各部门、各二级学院)

 

1.畅通师生沟通渠道。完善校领导信箱、校领导接待日制度,推动领导干部深入基层,帮助解决师生工作学习中的合理诉求,在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人。(党办、院办、各二级学院)

 

2.明确服务岗位育人职能。梳理各类服务岗位所承载的育人功能,并纳入岗位职责要求,体现在聘用、培训、考核等各环节。(各部门、各二级学院)

 

(九)全面推进资助育人。强化资助制度建设,形成完善的资助体系,彰显资助育人成效。(牵头领导:黄雪飞;责任部门:学生处、各二级学院)

 

1.建立资助育人成效机制。坚持“扶贫”与“扶智”、“扶困”与“扶志”相结合,健全完善学生资助体系,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制,着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。(学生处、各二级学院)

 

2.提高资助育人效果。坚持资助育人导向,将育人作为资助工作的出发点和落脚点,把资助育人贯穿资助工作的全过程。在奖学金评选发放环节,培养学生争先创优的奋斗精神;在国家助学金申请发放环节,深入开展励志教育和感恩教育;在国家助学贷款办理过程中,深入开展诚信教育;在勤工助学活动开展环节,着力培养学生的劳动意识和自强自立精神;在基层就业、应征入伍学费补偿贷款代偿等工作环节,培育学生树立正确的成才观、就业观和价值观。(学生处、安保处、各二级学院)

 

(十)积极优化组织育人。把组织建设与教育引领结合起来,强化各级各类组织的育人职责,把思想政治教育贯穿组织建设、组织活动全过程,促进学生全面发展。(牵头领导:崔明、周和平、黄雪飞;责任部门:组织人事处、学生处、团委、工会)

 

1.落实党建工作责任制度。提升基层党建工作质量,把基层组织的政治功能与育人职责结合起来,推动各级党组织担负起管党治党、育人育才的主体责任。着力打造更多具有实践特色的党建工作亮点,努力提升党建工作创新性和实效性。(组织人事处、各二级学院)

 

2.加强各级党组织和群团队伍建设。配齐建强党务工作队伍,全面实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。重点抓好学生党支部书记和学生党员培训工作。打造党建工作亮点,建设一批先进基层党组织,选树一批优秀共产党员、优秀党务工作者。发挥工会、共青团、学生会的育人纽带功能,创新活动形式,丰富活动内容,提升活动效果。加强学生社团、班级建设,充分发挥班级、社团在学生成长中的凝聚、引导、服务作用,培育建设一批优秀社团、先进班级、文明宿舍。(组织人事处、工会、团委、各二级学院)

 

四、工作进度安排

 

1.2021年4月—2021年7月:成立机构、宣传发动、印发建设方案。

 

2.2021年8月—2021年12月:初步总结、补缺补差。

 

3.2022年1月—2022年4月:系统总结、固化成果、吸收消化。

 

五、条件保障

 

1.组织保障。认真贯彻党委领导下的校长负责制,建立健全党委统一领导,部门分工负责、全员参与的工作体系。成立由党书记担任组长,党委副书记、院长担任第一副组长,院领导班子其他成员担任成员的学院“三全育人”综合改革试点工作领导小组,领导小组下设办公室、工作组,办公室设在党委宣传部,办公室主任由宣传部长兼任;工作组由党委宣传部、党委办公室、院长办公室、组织人事处、党委学工部、教务处、科技合作处、马克思主义学院、团委、安保处等部门组成,负责试点工作具体推进工作任务。

 

2.财务保障。划拨专项经费,为试点改革工作提供资金支持,主要是硬件建设、学习培训、科研项目等方面。

 

3.机制保障。将试点工作成效纳入各部门、各二级学院年度考核,各部门、各二级学院要在“三全育人”综合改革试点工作领导小组统一部署下,落实相关工作;将试点工作与高水平大学建设结合起来,共同推进,把试点工作各项任务纳入高水平大学建设工作中,形成同部署、同落实的工作机制。

附件:

 

学院“三全育人”资金预算表

 

序号

建设项目

预算

主要用途

1

课程育人

40

开发相关课程,组织教师培训

2

科研育人

80

科研激励机制、专项课题研究等

3

实践育

80

校内外基地开发、平台建设等

4

文化育

20

校园文化活动开展等

5

网络育

200

新媒体建设、智慧校园建设等

6

心理育

50

心理健康中心建设、心理咨询师培养等

7

管理育

20

人员培训、制度建设、场地改造等

8

服务育人

30

各类服务岗位人员培训等

9

资助育人

100

勤工助学、创新创业教育培训等

10

组织育人

20

基层组织建设、学习培训,社团规范化建设及活动等

11

总计

640

 

 

上一条:关于开展2020-2021学年第二学期教研室考核工作的通知 下一条:关于公布2020-2021学年第二学期教师课堂教学质量评价结果的通知

关闭